O programa BioEscola, promovido pelo Município de Lousada, foi o grande vencedor da categoria “Educação Ambiental” na 3.ª edição dos Prémios Essência do Ambiente, cuja cerimónia decorreu no dia 6 de junho, nos Jardins do Palácio Vila Flor, em Guimarães — cidade que se prepara para ser Capital Verde Europeia em 2026.
Criado em 2017, pelo técnico Pedro Sá, em articulação com a Divisão de Ambiente do município, o BioEscola nasceu da vontade de aproximar os alunos do território e da natureza, promovendo uma educação ambiental participativa, contínua e alinhada com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Desde então, o programa já mobilizou mais de 40 mil participações e dinamizou cerca de 2200 oficinas e atividades, envolvendo escolas, educadores, famílias e técnicos.
Atualmente presente em todos os estabelecimentos de ensino do concelho de Lousada, o BioEscola distingue-se por uma abordagem multidisciplinar, adaptada a cada ciclo de ensino, que articula conhecimento científico com experiências práticas. A biodiversidade, a floresta autóctone, os resíduos, a água e as alterações climáticas são apenas alguns dos temas trabalhados com os alunos, através de oficinas, visitas, ações no terreno e produção de conteúdos próprios.
Durante o período pandémico, o programa enfrentou o desafio da distância física com criatividade e inovação. Foi desenvolvido um canal audiovisual na plataforma YouTube com conteúdos científicos em português, adaptados aos vários níveis de ensino, com forte componente lúdica e pedagógica. Esta resposta permitiu não apenas garantir a continuidade do projeto, mas também reforçar o seu alcance e relevância digital.
A componente participativa do BioEscola é outro dos seus traços diferenciadores. Em 2021, foi conduzido um processo de auscultação junto da comunidade escolar — educadores, alunos, técnicos municipais e famílias — que permitiu repensar e fortalecer o programa, reforçando a sua capacidade de adaptação a contextos desafiantes, como o da pandemia.
BIOESCOLA É UM PROJETO EDUCATIVO ALINHADO COM OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
O trabalho desenvolvido por Pedro Sá no âmbito do BioEscola foi também reconhecido no plano académico, com o programa a integrar as Academias Gulbenkian do Conhecimento, iniciativa da Fundação Calouste Gulbenkian que apoia projetos de promoção de competências para o século XXI.
A distinção nos Prémios Essência do Ambiente 2025 confirma o BioEscola como um exemplo nacional de boas práticas em educação ambiental, destacando a forma como, a partir de um território de características maioritariamente rurais, é possível promover um modelo de educação participativa, inovadora e transformadora.
Num momento em que os desafios ambientais exigem respostas integradas e uma maior literacia ecológica, projetos como o BioEscola demonstram que a educação ambiental é um pilar fundamental para formar cidadãos mais conscientes, críticos e comprometidos com o futuro do planeta.
